|
juliol 2013 |
Entorns per treballar en equip dins de l’ACME |
Poch Garcia, Jordi
; Prados Carrasco, Ferran
; Rafart Serra, Maria Assumpció
; Soler i Masó, Josep
; Villaescusa Gil, Isabel
|
|
28 novembre 2019 |
Escape Books of Art: An Immersive Challenge in Medieval Art History |
Boto Varela, Gerardo
|
|
|
Espai corporal i praxi constructiva grafomotora a l’edat pre-escolar |
Jubert i Gruart, Joaquim
; Navarra Alzamora, Josep
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
15 febrer 2020 |
Espai corporal i praxi constructiva grafomotora a l’edat pre-escolar |
Jubert i Gruart, Joaquim
; Navarra Alzamora, Josep
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
1981 |
Espai corporal i praxi constructiva grafomotora a l’edat pre-escolar |
Jubert i Gruart, Joaquim
; Navarra Alzamora, Josep
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
|
¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario? |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
|
|
|
1997 |
¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario? |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
|
|
|
13 novembre 2009 |
EstadÃstica en l’entorn informà tic: d’un ensenyament tradicional a l’ABP utilitzant la plataforma ACME |
Daunis i Estadella, Josep
; Mateu i Figueras, Glòria
|
|
|
13 novembre 2009 |
EstadÃstica en l’entorn informà tic: d’un ensenyament tradicional a l’ABP utilitzant la plataforma ACME |
Daunis-i-Estadella, Pepus
; Mateu i Figueras, Glòria
|
|
|
juliol 2016 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
|
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
|
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
1 juny 2018 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
|
|
|
5 juny 2018 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
desembre 2019 |
Estrategias educativas para comprender y actuar en el mundo actual |
Heras Colà s, Raquel
; Vila, Joan
; Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
|
15 febrer 2020 |
Estrategias educativas para comprender y actuar en el mundo actual |
Heras Colà s, Raquel
; Vila, Joan
; Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
|
20 gener 2010 |
Estrategias memorÃsticas y aprendizaje de las expresiones idiomáticas en lengua extranjera: el papel cognitivo de la iconicidad fraseológica |
Detry, Florence
|
|
|
|
Estrategias memorÃsticas y aprendizaje de las expresiones idiomáticas en lengua extranjera: el papel cognitivo de la iconicidad fraseológica |
Detry, Florence
|
|
|
juliol 2013 |
Estrategias participativas en primer curso de grado en ingenierÃas. Una herramienta integradora y de mejora para el aprendizaje |
Morera Bertomeu, Isabel
; Atienza Boronat, MarÃa Julia
; Bautista Carrascosa, Inmaculada
; Climent Olmedo, M. José
; Iborra Chornet, Sara
; Ribes-Greus, Amparo
|
|
|
|
Estrategias participativas en primer curso de grado en ingenierÃas. Una herramienta integradora y de mejora para el aprendizaje |
Morera Bertomeu, Isabel
; Atienza Boronat, MarÃa Julia
; Bautista Carrascosa, Inmaculada
; Climent Olmedo, M. José
; Iborra Chornet, Sara
; Ribes-Greus, Amparo
|
|
|
17 octubre 2001 |
Un estudi de casos sobre l’avaluació del resultat de l’aprenentatge a l’E.S.O.: una base per a la reflexió i la formació del professorat |
Rafel CufÃ, Ester
|
|
|
|
Un estudi de casos sobre l’avaluació del resultat de l’aprenentatge a l’E.S.O.: una base per a la reflexió i la formació del professorat |
Rafel CufÃ, Ester
|
|
|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
3 setembre 2003 |
Estudi dels processos emocionals en nens i nenes amb dificultats d’aprenentatge i la seva relació amb els processos cognitius basats en la Teoria PASS de la Intel·ligència |
Alabau i Bofill, Judith
|
